Au coeur de l'humanitaire
et du volontariat
Volontariat et Humanitaire sans Fronti?res
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Tout ce qui est humain est nôtre

Types

En dehors des camps chantiers internationaux et des stages d’étude ou de formation, «VHF » accueille des volontaires pour des projets humanitaires dans le cadre des occasions de volontariat à moyen et à long terme.
PS: Si vous avez un projet, n’hésitez pas de nous le proposer.

Projet 1 : Appui au Personnel de Santé

Ce projet permet de pallier au manque de personnel soignant et de permettre aux expatriés d’avoir des connaissances et compétences en matière de santé tropicale (découvrir, analyser et apprécier la nature des soins, les problèmes auxquels sont confrontés les malades et le personnel soignant). Les volontaires, en collaboration avec le personnel soignant assisteront et soigneront les malades.
PS
:Une formation dans le domaine de la santé est nécessaire.

Projet 2 : Assistance des Professeurs des Ecoles Primaires, Collèges et Lycées

Malgré le nombre pléthorique d’élèves dans les établissements scolaires, on note un manque crucial de personnels enseignants. Le niveau des élèves régresse alors d’année en année.
Ce projet de long terme est initié par «VHF » pour pallier au manque du personnel enseignant et de relever le niveau de plus en plus régressé des élèves afin d’obtenir de bons résultats aux examens de fin d’année.
Les volontaires seront placés dans des écoles, et travailleront avec un enseignant ou un professeur en l’assistant dans ses tâches.
Il seront imprégnés dans le programme scolaire du pays et joueront essentiellement le rôle d’enseignant au cours primaire et secondaire.
Ils dispenseront des cours dans les matières et la classe de leur choix et travailleront selon les emplois du temps.
Ils pourront ensuite organiser et préparer en collaboration avec ce dernier des cours d’appui conformément aux programmes en vigueur du pays en vue d’un encadrement plus suffisant des élèves.
PS: Bien que les documents nécessaires leurs seront fournis à leur arrivée, les volontaires sont invités d’apporter tout document pouvant leur servir.

Projet 3 : Alphabétisation des femmes

L’éducation pour tous, c’est l’un des Objectifs du Millénaire pour le Développement. En Afrique, du moins au Togo, on retrouve beaucoup de femmes qui ne sont pas instruites, ou qui n’ont jamais mis pieds à l’école. A travers ce programme d’alphabétisation «VHF » pense pouvoir apprendre à ces femmes à lire, à écrire et à compter en Français. Alors rejoignez nous pour qu’ensemble nous puissions relever ce défi.

Projet 4 : Animation socio éducative avec des enfants handicapés ou non handicapés

Tous les projets d’animation socio éducative avec les enfants handicapés ou sans handicap sont ouverts aux volontaires qui ont des aptitudes à travailler avec des enfants et qui pourront accepter leurs particularités ; les volontaires disponibles qui aiment écouter et communiquer dans la patience avec les enfants.
Ils animeront les enfants sur des notions de culture générale à travers des jeux et des situations ludiques.
Il est permis aux volontaires de présenter également les aspects culturels typiques à leur pays : chants, danses jeux etc.
Il est aussi possible d’élaborer un programme conjoint avec les enseignants. Le volontaire peut organiser des balades pour mieux connaître la région ou toute autre activité.
PS
: Les volontaires sont invités à apporter des jeux et tout ce qui peut contribuer à l’animation des enfants. Les compétences en animation et/ou expérience avec les enfants sont les bienvenues.

  • Animation socio éducative avec des enfants des jardins

Le nombre des enseignants du préscolaire diminue d’année en année Alors que les jardins des enfants connaissent chaque année une convergence des enfants surtout avec la gratuité de l’écolage pour les écoles primaires publiques au Togo. Les enseignants disponibles sont dès lors extrêmement surchargés.
Ce projet veut décongestionner en partie, les enseignants du préscolaire par une assistance des volontaires expatriés.

  • Animation socio éducative avec des enfants et adolescents handicapés mentaux au centre ENVOL

Les enfants handicapés mentaux sont souvent marginalisés et rejetés par la société et considérés comme une charge ou une malédiction pour leurs familles.
« VHF » en collaboration avec ENVOL veut faciliter l’intégration des enfants handicapés en leur offrant une éducation scolaire et/ou une formation professionnelle compte tenu des compétences de l’enfant, de ces capacités d’adaptation.
Le centre ENVOL essaie d’améliorer les conditions de l’enfant pour le redresser et lui permettre de mener une vie la plus autonome que possible.
Cependant, il est aussi constaté que durant les grandes vacances les enfants handicapés mentaux sont laissés à eux-mêmes et perdent les connaissances acquises au cours de l’année scolaire. Qui plus est, leur état de santé se dégrade.
Il s’avérait donc important qu’une action soit faite pour que ces enfants aient une éducation et une formation satisfaisantes qui leur assureront un avenir meilleur.
« VHF » fait une prise en charge nutritionnelle, éducationnelle et psychologique de ces enfants en difficulté.
Le travail consistera en général à animer les enfants dans différents ateliers constitués : atelier de dessin, de peinture et de modelage ; de chant et danse ; de conte et de sketch, journal etc.

Les volontaires travailleront cinq heures chaque matinée et les après midi seront soit destinés aux activités dans la ferme agro-pastorale du centre ENVOL ou pourront être consacrés à des activités/échanges culturelles selon le calendrier défini par le groupe des volontaires.
PS: Ce projet est particulier et uniquement ouvert à celui qui aime et qui veut effectivement écouter et communiquer avec les enfants handicapés mentaux, à toute personne acceptant la particularité de ces enfants et dévouée à leur cause.
Les volontaires doivent à cet effet faire preuve de disponibilité, d’écoute, de patience et de souplesse.
Ils travailleront en étroite collaboration avec des enseignants spécialisés.

  • Animation socio éducative avec des enfants et adolescents sourds muets

Les centres des sourds-muets sont créés pour donner appui aux enfants et adolescents sourds-muets en leur assurant une éducation scolaire et une formation professionnelle.
La particularité de chaque enfant fait que les seuls éducateurs disponibles sont surchargés.
Par ailleurs, le manque de moyens financiers adéquats fait que les enfants sourds-muets sont laissés à eux-mêmes en raison de leur état.

« VHF » dans sa vocation d’éducation populaire veut appuyer, accompagner et donner à tous les enfants sans distinction aucune une éducation de base.

  • Animation socio éducative avec des enfants handicapés à l’orphelinat CAST (Centre d’Action Social au Togo)

Le centre CAST est un centre qui s’occupe des enfants handicapés ou des jeunes désoeuvrés.
Le CAST veut redonner aux enfants tous leurs droits : être nourris, vêtus, éduqués, protégés, soignés. D’abord l’enfant arrive au centre, mais ils essaient de trouver une famille d’accueil pour lui. Le centre continu tout de même à les accompagner et les protéger contre les mauvais traitements, la négligence, l’exploitation et veille à ce que tous soient soignés.
Le centre CAST scolarise tous les enfants qu’il accueille. C’est indispensable pour qu’ils reprennent confiance en eux et en l’avenir. Arrivés à l’adolescence, les enfants qui ne peuvent pas suivre l’enseignement général sont orientés vers une formation professionnelle qui débouche sur un vrai métier : la couture, la sculpture, le jardinage, l’élevage, les tresses, la mécanique, le batik, la cuisine. Beaucoup d’enfants, de personnes handicapées et de jeunes sont ainsi formés dans ces ateliers.
Le CAST s’engage de façon définitive auprès de chaque jeune. Un accompagnement efficace est pratiqué jusqu’à la vie active, amenant à l’autonomie des jeunes.

Les volontaires participeront à :

  • Aider les éducateurs à encadrer les enfants lors des différentes activités.
  • Travailler avec les enfants dans les différents ateliers : modelage et fabrication d’objets divers ; collage et dessin ; jeux, causerie, musique et danse, contes et chants ;
  • Faire des activités culturelles et artistiques ;
  • Assister les enseignants dans le travail quotidien avec les enfants.

Projet 5 : Construction et Rénovation de bibliothèques, jardins d’enfants, bâtiments scolaires, latrines publiques

Les communautés rurales en matière de santé et d’éducation au Togo sont délaissées en raison des crises socio politiques et économiques. Par conséquent, il est relevé un désengagement sans précédent de l’Etat en matière de la santé et de l’éducation.
Ainsi les écoles publiques et dispensaire autrefois à l’initiative de l’Etat ont fait place aux Initiatives Communautaires Locales. Cependant, compte tenu du niveau de vie de plus en plus bas de ces populations rurales, les infrastructures socio éducatives et sanitaires se trouvent dans des états délabrés et nécessitent d’être rénovés ou construits.
Ce type de projet consiste à participer à la construction ou à la rénovation des équipements socio collectifs à savoir : centre de jeunes, dispensaires, latrines publiques, bibliothèques et bâtiments scolaires en collaboration avec les communautés locales en vue de pallier au manque d’infrastructure socioéducative et sanitaire en milieu rural et donc favoriser chez ces populations rurales défavorisées une bonne condition sanitaire et éducationnelle.

Projet 6 : Environnement (Reboisement, Agroforesterie)

L’accentuation de la pauvreté surtout dans les milieux ruraux a des impacts très négatifs sur la santé de notre environnement en Afrique et en particulier au Togo.
Car la pauvreté conduit souvent à l’exploitation minière des ressources naturelles plutôt que de se soucier de les préserver. Dans les zones rurales, certaines pratiques agricoles ont de lourdes conséquences sur l’environnement. La recherche des ressources énergétiques (bois de chauffe) et l’agriculture minière sont les principaux moyens de survie des populations. Les paysans sont obligés à couper les arbres pour satisfaire les besoins au quotidien sans se soucier des générations futures. Par ailleurs, le commerce du bois devient de plus en plus l’activité économique principale dans ces milieux. Par conséquent la santé environnementale selon les statistiques est effroyable. Les réserves de forêt sont pratiquement en disparition totale.
Malgré les actions des ONG et des pouvoirs publics, le phénomène prend toujours de l’ampleur au Togo.
 « VHF », considérant que le problème environnemental constitue aujourd’hui un défi majeur à relever, compte faire participer le commun des mortels à l’action environnementale, à la lutte contre la dégradation de l’environnement écologique.

Projet 7 : Parrainage

Le parrainage est un acte de solidarité qui garantit aux mineurs des pays les plus pauvres et à leurs familles une aide économique afin qu’ils reçoivent des biens de première nécessité, une instruction et les soins médicaux dont ils ont besoin.>

Parrainer un enfant, c’est lui permettre de bénéficier d’une scolarité bien adaptée, d’une alimentation saine et régulière, d’un suivi médical, de soins attentifs, d’une formation à un métier ;
Parrainer un enfant, c’est permettre à cet enfant de vivre aujourd’hui pleinement sa vie d’enfant ;
Parrainer un enfant, c’est donné à cet enfant les moyens de construire son propre avenir ;
Parrainer un enfant, c’est agir avec efficacité au cœur même de l’action humanitaire.

L’association « VHF » a mis sur pied un programme de parrainage (confer rubrique ‘‘ Parrainage’’).

 

 

 

VHF, tout ce qui est humain est nôtre.